Του Μάριου Ρήγα

Μέλος Δ.Σ. ΠΟΕΔ – Μέλος Γραμματείας Προοδευτικής Κίνησης Δασκάλων και Νηπιαγωγών

Ο Υπουργός Παιδείας, απαντώντας σε ερώτηση δημοσιογράφου ότι του έχει ασκηθεί́ κριτική́ για το ότι δεν έχουν διαμορφωθεί́ ακόμα οι τάξεις, δήλωσε αυτούσια:

«Αλλών δουλειά́ είναι και ας αφήσουμε επιτέλους σε αυτό́ τον τόπο, αυτούς που προβλέπεται να κάνουν μια δουλειά́ να την κάνουν. Από́ τους εκπαιδευτικούς προβλέπεται να ετοιμάσουν τα προγράμματα των σχολείων και βεβαίως προτού́ οι εκπαιδευτικοί́ πάνε στα σχολεία, τον Δεκαπενταύγουστο δεν υπήρχε περίπτωση να οργανωθούν τα σχολεία. Για να οργανωθούν τα σχολεία χρειάζονται ψυχή́. Χρειάζονται τη διεύθυνση, τους εκπαιδευτικούς. Όσον αφορά́ το υλικό́ είναι δουλειά́ των σχολικών εφορειών. Αυτό́ είναι γνωστό́ εδώ́ και δεκαετίες στην Κύπρο. Δεν αναμένεται από́ τους εκπαιδευτικούς, ούτε ότι θα καθαρίσουν τα σχολεία ούτε ότι θα χτίσουν τις τάξεις. Και αν υπάρχουν προβλήματα να τα αντιμετωπίσουμε. Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης δεν είναι ασφαλής πηγής πληροφοριών. Υπάρχουν όπως και σε ούλους τους κοινωνικούς χώρους, κάποιοι οι οποίοι προτιμούν να γράφουν στο διαδίκτυο, εμείς γράφουμε με πράξεις μέσα στα σχολεία, μαζί́ με τους εκπαιδευτικούς. Το Υπουργείο Παιδείας ούλο το μηνά Αύγουστο, όταν οι εκπαιδευτικοί́ ήταν με άδεια διακοπών, κατέγραψε λεπτομερώς ούλες τις ανάγκες σε όλα τα σχολεία . Το Υπουργείο Παιδείας σε συνεργασία με τις σχολικές εφορείες φροντίζει για τη διαμόρφωση των χωρών. Οι εκπαιδευτικοί́ που μονοί τους μου λέτε ότι κάνουν τη δουλειά́ της Σχολικής Εφορείας, θα πρέπει να περιοριστούν στα καθήκοντα τους. Έχουν πολύ́ δουλειά́ να κάνουν. Κανένας δεν τους ζήτησε να μετακινούν θρανία».

Προφανώς δύο τινά μπορεί να συμβαίνουν σε αυτή την περίπτωση. Είτε ο Υπουργός Παιδείας δεν έχει αντίληψη της σχολικής πραγματικότητας, είτε γνωρίζει και προσπαθεί να αποπροσανατολίσει από τον ελλιπή και κακό προγραμματισμό της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς. Ασκώντας για πολλοστή φορά επικοινωνιακή πολιτική, προσπαθεί να καλύψει λάθη και παραλείψεις του Υπουργείου του, μετακυλώντας για ακόμα φορά την ευθύνη αλλού. Κάποιες οφειλόμενες απαντήσεις:

1)  Πολλά σχολεία αδυνατούν να ετοιμάσουν πρόγραμμα, γιατί το Υπουργείο σας ακόμα να προχωρήσει στην στελέχωση των σχολείων.

2)  Το υλικό που θα παρέχουν οι Σχολικές Εφορείες (αναφέρεστε προφανώς στα διπλά θρανία) είναι σχεδόν αδύνατο να γίνει με τη μαζικότητα και την αμεσότητα που θα ανέμενε κανείς, αφού οι Σχολικές Εφορείες δεν έχουν τύχει ακόμα ενημέρωσης από το Υπουργείο για πιθανή αναγκαιότητα τους. Επίσης η απόφαση για την διαρρύθμιση των θρανίων στις αίθουσες έχει ληφθεί από το Υπουργείο σας μόλις την περασμένη εβδομάδα, ενώ σχετικές οδηγίες έχουν αποσταλεί μεσάνυχτα της Δευτέρας, μερικές ώρες πριν την προσέλευση των εκπαιδευτικών στα σχολεία. Τα δε μονά θρανία τα οποία διαφημίζετε εδώ και κάποιες εβδομάδες ξέρετε πολύ καλά ότι δεν έχουν παραγγελθεί ποτέ, εξ υπαιτιότητας και καθυστέρησης στη λήψη απόφασης από το Υπουργείου σας.

3) Η ανάθεση σε εταιρείες για κατασκευή της κυπριακής πατέντας τοποθέτησης ξύλινου διαχωριστικού σε δύο θρανία έγινε 26 Αυγούστου. Προφανώς λόγου του «έγκαιρου» προγραμματισμού από το Υπουργείο σας ακόμα να εφαρμοστούν.

4)  Το Υπουργείο Παιδείας με εγκύκλιο του, ημερομηνίας 27 Αυγούστου και μόλις τέσσερις ημέρες πριν το άνοιγμα των σχολείων (ακόμα μια απόδειξη του «έγκαιρου» σας προγραμματισμού όλο τον μήνα Αύγουστου) ζητούσε από τις Διευθύνσεις των σχολείων να καταμετρήσουν θρανία και να τα αποστείλουν άμεσα στο Επαρχιακό Γραφείο Παιδείας. Παρά το γεγονός ότι ήταν περίοδος διακοπών, οι διευθύνσεις των σχολείων ανταποκρίθηκαν άμεσα.

5) Εδώ και δύο ημέρες οι εκπαιδευτικοί αναλώνονται στο να μετρούν θρανία και διαστάσεις αιθουσών, να μετακινούν πάγκους, θρανία, βιβλία, έπιπλα και βιβλιοθήκες για να καταφέρουν να διαμορφώσουν τις αίθουσες διδασκαλίας να υποδεχθούν τα παιδιά με ασφάλεια. Αν περιορίζονταν στα καθήκοντα τους όπως λέτε (που αυτό έπρεπε να κάνουν), δυστυχώς τα σχολεία θα παρέμεναν κλειστά για βδομάδες αναμένοντας τους αρμόδιους να το πράξουν. Δυστυχώς παρά την φιλοτιμία των εκπαιδευτικών εκατοντάδες αίθουσες διδασκαλίας δεν μπορούν να λειτουργήσουν με τα μέτρα που προτείνει το Υπουργείο.

6) Οι οδηγίες που έχουν δοθεί από το Υπουργείο σας για διαρρύθμιση των τάξεων, σε πάρα πολλές περιπτώσεις είναι ανεφάρμοστες και σε αντιδιαστολή με τα πρωτόκολλα ασφαλείας. Όσον αφορά τα Νηπιαγωγεία, Ειδικές Μονάδες και Ειδικά Σχολεία το Υπουργείο σας αδυνατεί να δώσει λύσεις για εφαρμογή των πρωτοκόλλων. Αντίθετα απαιτεί πλήρη εφαρμογή, αποποιούμενο πλήρως τη δική του ευθύνη.

Τόσο οι Εκπαιδευτικές Οργανώσεις, όσο και οι Οργανωμένοι Γονείς όλων των βαθμίδων έχουν ευθύνη να τοποθετηθούν επί του θέματος. Αναμένω η ΠΟΕΔ στην αποψινή συνεδρία του Διοικητικού της Συμβουλίου, να δώσει την απάντηση της, λαμβάνοντας αντίστοιχα αποφάσεις για μέτρα αντίδρασης. Οι προτάσεις μας έχουν δοθεί στο Υπουργείο από τον Ιούνιο, πολύ πριν ξεκινήσει τον «έγκαιρο προγραμματισμό» του, μετά τον Δεκαπενταύγουστο.

Οφείλω να συμφωνήσω όμως σε κάτι μαζί σας. Αναφέρετε πως τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης δεν είναι ασφαλής πηγή πληροφόρησης. Σας προσκαλώ να βγείτε μια βόλτα στα σχολεία. Σίγουρα εκεί θα πάρετε την απάντηση.